2011 г.-2014 u/по настоящее время Университет иностранных языков и деловой карьеры Алматы
Факультет: Иностранных языков,
Спец. Два иностранных языка: английский, французский
Квалификация: Преподаватель английского и французского языков

2011 г.
Член-корреспондент Международной академии информатизации (МАИН), Республика Казахстан

2009 г.
Присвоение ученого звания доцента по специальности 05.13.00 –Информатика, вычислительная техника и управление
Квалификация: Доцент информатики, вычислительной техники и управления (Associate professor of Informatics and control)

2006-2009 г.г.
Соискатель на ученую степень доктора педагогических наук
по специальности 13.00.02- Теория и методика обучения и воспитания /информатика/
по теме «Развитие методической системы обучения компьютерной графике как обязательной содержательной линии профессиональной подготовки будущих учителей информатики»
(консультант Декан ФМФ, зав каф. Информатики и информатизации образования Московского Городского Педагогического Университета, д.п.н., проф., член-корр. РАО, Гриншкун В.В., зав. каф. Информатики и механико-математических специальностей Института магистратуры и PhD докторантуры КазНПУ им. Абая, д.п.н., проф. член-корр. РАО, Бидайбеков Е.Ы.)

2004 г.
Защита диссертации на степень кандидата педагогических наук
по специальности 13.00.02- Теория и методика обучения и воспитания /информатика/
по теме «Развитие системы обучения информатике на основе использования Интранет-технологий»
Квалификация: Кандидат педагогических наук (Ph.D Pedagogical sciences)

1999–2002 г.г. Аспирантура АГУ имени Абая Алматы
13.00.02- Теория и методика обучения и воспитания /информатика/.

1997–1999 г.г. Магистратура АГУ имени Абая Алматы
Факультет: Физико-математический,
Спец. «Информатизация образования»
Квалификация: Академическая степень магистра

1993–1997 г.г. Алматинский Государственный Университет имени Абая Алматы
Факультет: Физико-математический,
Спец. Математика и информатика
Квалификация: Преподаватель математики и информатики

1986-1991 г.г. Детская музыкальная школа №1 им. А.Кашаубаева
Класс фортепиано
1983-1993 г.г. Школа-гимназия № 56 им. Сатпаева Алматы
Математический класс

2012 - по настоящее время КазНПУ им. Абая Алматы
к.п.н., доцент кафедры Информатики, математики и информатизации образования Института магистратуры и докторантуры Ph.D

2011 - 2012 КазНПУ им. Абая Алматы
к.п.н., доцент кафедры Информатики и механико-математических специальностей Института магистратуры и докторантуры Ph.D

2010- 2011 КазНПУ им. Абая Алматы
к.п.н., доцент кафедры Информатики и информатизации образования Института магистратуры и докторантуры Ph.D

2009-2010 г.г. КазНПУ им. Абая Алматы
к.п.н., доцент кафедры Информатики и прикладной математики

2007-2009 г.г. КазНПУ им. Абая Алматы
к.п.н., и.о.доцента кафедры Информатики и прикладной математики

2004-2007 г.г. КазНПУ им. Абая Алматы
к.п.н., старший преподаватель кафедры Информатики и прикладной математики

2002-2004 г.г. КазНПУ им. Абая Алматы
Старший преподаватель кафедры Информатики и прикладной математики
2000-2002 г.г. КазНПУ им. Абая Алматы

Преподаватель кафедры Информатики и прикладной математики
1997-2000 г.г. школа-гимназия № 56 им. Сатпаева Алматы
Учитель математики и информатики
2009-2011 г.г. Ответственный исполнитель проекта Министерства образования и науки РК «Педагогические основы моделирования процессов информатизации послесреднего и вузовского образования способствующие формированию поликультурной личности будущего специалиста» НАО им. Ы.Алтынсарина.
2001-2002 г.г Исполнитель проекта Министерства образования и науки РК «Мультимедийная обучающая программа по информатике для общеобразовательных школ на казахском языке»
2010 г. Член авторского коллектива разработчиков ГОСО РК по специальности 6М011100 - Информатика

Компьютерная графика
Информатизация образования
Компьютерные сети
Информационные технологии (по областям)
Теория и методика обучения информатике в общеобразовательной школе и в высшей школе
Руководство и организация научно-исследовательской работой школьников и студентов
Вопросы подготовки учителей в области компьютерной графики и информатизации образования

2006-2009 г.г.
Соискатель на ученую степень доктора педагогических наук
по специальности 13.00.02- Теория и методика обучения и воспитания /информатика/
по теме «Развитие методической системы обучения компьютерной графике как обязательной содержательной линии профессиональной подготовки будущих учителей информатики»
(консультант Декан ФМФ, зав каф. Информатики и информатизации образования Московского Городского Педагогического Университета, д.п.н., проф., член-корр. РАО, Гриншкун В.В., зав. каф. Информатики и механико-математических специальностей Института магистратуры и PhD докторантуры КазНПУ им. Абая, д.п.н., проф. член-корр. РАО, Бидайбеков Е.Ы.)

2004 г.
Защита диссертации на степень кандидата педагогических наук
по специальности 13.00.02- Теория и методика обучения и воспитания /информатика/
по теме «Развитие системы обучения информатике на основе использования Интранет-технологий»
Квалификация: Кандидат педагогических наук (Ph.D Pedagogical sciences)

2009-2011 г.г. Ответственный исполнитель проекта Министерства образования и науки РК «Педагогические основы моделирования процессов информатизации послесреднего и вузовского образования способствующие формированию поликультурной личности будущего специалиста» НАО им. Ы.Алтынсарина.
2001-2002 г.г Исполнитель проекта Министерства образования и науки РК «Мультимедийная обучающая программа по информатике для общеобразовательных школ на казахском языке»

1. Информатизация образования и проблемы обучения (магистратура информатика образовательная) (в соавторстве с Бидайбековым Е.Ы, Сагимбаевой А.Е.)
2. Информатизация образования и электронное обучение (магистратура, педагогическое направление) ) (в соавторстве с Бидайбековым Е.Ы, Бостановым Б.Г..)
3. Современные методы оценки и контроля знаний (магистратура информатика образовательная) (в соавторстве с Сагимбаевой А.Е)
4. Объектно-ориентированное программирование в образовании (магистратура информатика образовательная)
5. Содержание и технологии современного математического образования (докторантура, математика)

1. Информатизация образования и проблемы обучения (магистратура информатика образовательная) (в соавторстве с Бидайбековым Е.Ы, Сагимбаевой А.Е.)
2. Информатизация образования и электронное обучение (магистратура, педагогическое направление) ) (в соавторстве с Бидайбековым Е.Ы, Бостановым Б.Г..)
3. Сетевые технологии в образовании (магистратура информатика образовательная)
4. Internet/Intranet-технологии в образовании (магистратура информатика научная)
5. Информационно-педагогические технологии в образовании (магистратура информатика образовательная)
6. Методика преподавания информатике в высшей школе (магистратура информатика образовательная)
7. Методические аспекты формирования мировых информационных ресурсов (магистратура информатика образовательная)
8. Проектирование информационной образовательной среды (магистратура информационные системы) ) (в соавторстве с Камаловой Г.Б.)
9. Проектирование информационной образовательной среды (магистратура информационные системы) ) (в соавторстве с Камаловой Г.Б.)
10. Разработка учебно-методических комплексов нового поколения (магистратура информатика образовательная) (в соавторстве с Камаловой Г.Б.)
11. Современные методы оценки и контроля знаний (магистратура информатика образовательная) (в соавторстве с Сагимбаевой А.Е.)
12. Компьютерные сети, Интернет и мультимедиа технологии (магистратура информатика образовательная) )
13. Технологии и спецификации программирования (магистратура)
14. Информационные технологии в образовании (магистратура информатика образовательная)
15. Системы реального времени (магистратура)
16. Теоретические проблемы информатики (магистратура)
17. Технология разработки программного обеспечения (магистратура)

1. Введение в информатику. Учебное пособие, Алматы, КазНПУ им. Абая, 2008. – 92 с.
2. Дидактические материалы по информатике. Учебно-методическое пособие, Алматы, КазНПУ им. Абая, 2008, -106 c.
3. Упражнения по компьютерной графике для дизайнеров. Алматы, 2008. – 50 с. (в соавторстве Калаев Д.Н.)
4. Компьютерные сети. Рабочая тетрадь, Алматы, 2008.- 106 с.
5. Интернет-технологии. Рабочая тетрадь.- Алматы: «Кайнар», 2008.- 92 с.
6. Компьютерная графика как компонент системы подготовки специалистов в области информатики. Хабаршы. Вестник КазНПУ. Физико-математическая серия №1 (21). КазНПУ им.Абая, 2008. – С.167-170.
7. Методические рекомендации по выполнению курсовой и дипломной работ по информатике. Учебно-методическое пособие, Алматы, КазНПУ им. Абая, 2008.- 46 с. (в соавторстве Бидайбеков Е.Ы.)
8. Практические работы в системе «1С: Предприятие». Алматы, 2008.- 50 с. (в соавторстве Егиазарян Р.Р.)
9. Основы работы и администрирования системы «1С: Предприятие». Учебно-методическое пособие, Алматы, 2008.- 60 с. (в соавторстве Егиазарян Р.Р.)
10. Практикум по администрированию компьютерных сетей в образовательных учреждениях. Алматы, 2008.- 82 с. (в соавторстве Фахрутдинов Ш.Р.)
11. Основы администрирования компьютерных сетей в образовательных учреждениях. Учебно-методическое пособие, Алматы, 2008.- 82 с. (в соавторстве Фахрутдинов Ш.Р.)
12. Квалификационная характеристика учителя информатики по компьютерной графике. Хабаршы. Вестник КазНПУ. Физико-математическая серия №2 (22). КазНПУ им.Абая, 2008. – С.93-96.
13. Деловая графика как средство мониторинга качества обучения студентов. Вестник МАБ, 2008, №2.- С. 43-44.
14. Использование деловой графики в подготовке будущих экономистов Вестник Университета «Кайнар», №3/2 (64). Кайнар, 2008.- С.114-116. ( в соавторстве Дуйсебаева А.Б.)
15. Лабораторные работы по информатике. Алматы, КазНПУ им. Абая, 2008, - 83 с.
16. Применение технологии информационного интегрирования для разработки англо-русского терминологического словаря по графическим редакторам. Вестник МГПУ. Серия «Информатика и информатизация образования». № 4 (14), М., 2008. – С. 63-67.
17. Построение элементов деловой графики в табличном процессоре. Материалы Международной научно-практической конференции «Алтынсаринские чтения «Развитие национальной системы образования в условиях глобализации», Алматы, Национальная академия образования им. Ы.Алтынсарина, 2008.–С. 244-246.
18. Трехмерные графики как метод визуализации анализа статистических данных. Сборник материалов международной научно-практической конференции, посвященной 15-летию КазАТиСО «Теоретические и практические аспекты социально-экономического и политического развития Республики Казахстан, Центральной Азии и стран СНГ на современном этапе», Алматы: «TST company», 2009.- С.798-800. (в соавторстве Решетников А.В.)
19. Пропедевтика обучения компьютерной графике в школьном курсе математики. Материалы межвузовской студенческой научно-практической конференции, 16 мая 2009: «Социум, молодежь, личность – в мысли и деятельности». – Алматы, 2009. – С. 310-313. (в соавторстве Досов С.)
20. Методы продвижения сайтов. Материалы межвузовской студенческой научно-практической конференции, 16 мая 2009: «Социум, молодежь, личность – в мысли и деятельности». – Алматы, 2009. – С. 324-327. (в соавторстве В.Лесников)
21. Автоматизированное рабочее место студента. Материалы межвузовской студенческой научно-практической конференции, 16 мая 2009: «Социум, молодежь, личность – в мысли и деятельности». – Алматы, 2009. – С. 363-366. (в соавторстве О.Шинкарюк)
22. Информатика Учебное пособие, Алматы: КазГосЖенПУ, 2009.- 288 с. (в соавторстве Керимбаев Н.Н.)
23. Анализ развития информационных технологий и их влияния на информатизацию современного общества. Отчет о научно-исследовательской работе «Педагогические основы моделирования процессов информатизации послесреднего и вузовского образования, способствующие формированию поликультурной личности будущего специалиста» // Алматы, депон. в Национальном центре НТИ РК, 2009.- 80 с. (в соавторстве Бидайбеков Е.Ы., Гриншкун В.В.)
24. Влияние информатизации на формирование поликультурной личности. Профессионал Казахстана, №12(79). Алматы: РГКП НАО им.Ы.Алтынсарина МОН РК, 2009.- С.33-34. (в соавторстве Гриншкун В.В.)
25. Создание графических объектов с помощью средств интерактивной доски. Хабаршы. Вестник КазНПУ им.Абая. Физико-математическая серия №4 (28). КазНПУ им.Абая, 2009. – С.116-119.
26. Графические методы анализа данных Вестник КазАТиСО, № 2 (20), Алматы, 2009.- С.73-77.
27. Изучение компьютерной графики в курсе информатики в гуманитарном вузе. Материалы международной научно-практической конференции «Экономика, право, культура в эпоху общественных преобразований». –Алматы, 2010.- С.45-50
28. Практикум по компьютерной графике и программным средствам ее создания. Алматы: АФ СПбГУП.- 2010, 80 с.
29. Учебно-методические материалы дисциплины «Информатика» для проведения практических занятий по теме «Компьютерная графика и программные средства ее создания» для студентов всех специальностей всех форм обучения).- Алматы: АФ СПбГУП - 2010, 62 с.
30. Графические возможности интерактивной доски Хабаршы. Вестник серия естествознание №1(5). КазГосЖенПУ, 2010. – С.63-67.
31. Роль социальной сети в подготовке педагога. Материалы межвузовской студенческой научно-практической конференции, 15 мая 2010 «Социум, молодежь, личность – в мысли и деятельности». – Алматы, 2010. – С. 108-110. (в соавторстве МДжумагалиева)
32. Студенческое научное сообщество. Материалы межвузовской студенческой научно-практической конференции, 15 мая 2010 «Социум, молодежь, личность – в мысли и деятельности». – Алматы, 2010. – С. 110-112. (в соавторстве В.Дрогнова)
33. Особенности обучения информатике в Международном университете IT-технологий. Материалы межвузовской студенческой научно-практической конференции, 15 мая 2010 «Социум, молодежь, личность – в мысли и деятельности». – Алматы, 2010. – С. 126-128. (в соавторстве Г.Омарбаева)
34. Использование лицензионного программного обеспечения в образовании России и Казахстана Материалы межвузовской студенческой научно-практической конференции, 15 мая 2010 «Социум, молодежь, личность – в мысли и деятельности». – Алматы, 2010. – С. 418-420. (в соавторстве С.Балашкина)
35. Использование лицензионных электронных учебников в России и Казахстане. Материалы межвузовской студенческой научно-практической конференции, 15 мая 2010 «Социум, молодежь, личность – в мысли и деятельности». – Алматы, 2010. – С. 433-434. (в соавторстве М.Жанкулова)
36. Электронное портфолио по английскому языку. Материалы межвузовской студенческой научно-практической конференции, 15 мая 2010 «Социум, молодежь, личность – в мысли и деятельности». – Алматы, 2010. – С. 530-532. (в соавторстве А.Садыкова)
37. Социальная сеть в деятельности учителя иностранного языка. Материалы межвузовской студенческой научно-практической конференции, 15 мая 2010 «Социум, молодежь, личность – в мысли и деятельности». – Алматы, 2010. – С. 534-535. (в соавторстве С.Толыбаева А.Садыкова)
38. Проблемы использования лицензионного программного обеспечения при обучении компьютерной графике. Сборник материалов международной научно-практической конференции «Теоретические и практические аспекты социально-экономического и политического развития стран Центральной Азии и СНГ», 14 мая 2010 г.- Алматы: «TST company», 2010.-С.520-526.
39. Use of the license software in education in Russia and Kazakhstan (Использование лицензионного программного обеспечения в образовании в России и Казахстане) XIV Всемирный конгресс обществ сравнительного образования «Перемены в обществе и образовании: новые границы и возможности» World Congress of Comparative Education Societies «Bordering, Re-bordering and new possibilities in education and society» (14-18 июня 2010 г. Стамбул, Турция). С.310 (в соавторстве С. Балашкина)
Use of the license software in education in Russia and Kazakhstan (Использование лицензионного программного обеспечения в образовании в России и Казахстане) XIV Всемирный конгресс обществ сравнительного образования «Перемены в обществе и образовании: новые границы и возможности» World Congress of Comparative Education Societies «Bordering, Re-bordering and new possibilities in education and society» (14-18 июня 2010 г. Стамбул, Турция). С.758-760 (в соавторстве С. Балашкина)
40. The use of licensed electronic textbooks in Russia and Kazakhstan (Использование лицензионных электронных учебников в России и Казахстане) XIV Всемирный конгресс обществ сравнительного образования «Перемены в обществе и образовании: новые границы и возможности» World Congress of Comparative Education Societies «Bordering, Re-bordering and new possibilities in education and society» (14-18 июня 2010 г. Стамбул, Турция). С.309 (в соавторстве М.Жанкулова, К.Сенкебаева)
41. Особенности обучения компьютерной графике студентов физико-математических специальностей группы «Образование». Қазақстан кәсіпкері -Профессионал Казахстана, № 6 (85). Алматы: РГКП НАО им.Ы.Алтынсарина МОН РК, 2010.- С.24-25
42. Учебно-методические материалы дисциплины «Информатика» для проведения практических занятий по теме «Базы данных и системы управления базами данных». для студентов всех специальностей всех форм обучения. Алматы: АФ СПбГУП.- 2010, 91 с.
43. Учебно-методические материалы дисциплины «Информатика» для проведения практических занятий по теме «Табличные документы и программные средства из создания». для студентов всех специальностей всех форм обучения. Алматы: АФ СПбГУП.- 2010, 78 с.
44. Учебно-методические материалы дисциплины «Информационные технологии». для студентов экономического факультета всех форм обучения. Алматы: АФ СПбГУП.- 2010, 133
45. Учебно-методические материалы дисциплины «Информационные технологии в экономике». для студентов экономического факультета всех форм обучения. Алматы: АФ СПбГУП.- 2010, 105 с
46. Государственный общеобразовательный стандарт образования Республики Казахстан для магистров специальности 6М01111-Информатика Астана, 2010 (в соавторстве Е.Ы. Бидайбеков, М.А. Бектемесов, Ш.Т. Шекербекова)
47. Особенности формирования графической культуры студентов юридических специальностей Материалы пятой международной конференции «Математическое моделирование и информационные технологии в образовании и науке» (ММ ИТОН), посвященной 25-летию информатике в школе (1-2 октября 2010 г.). Том III, Алматы: КазНПУ им. Абая, 2010.- С.133-137. (в соавторстве Н.С. Баймулдина)
48. Об опыте преподавания раздела «компьютерная графика и программные средства ее создания» студентам социально-культурной деятельности и рекламы. Международная научно-практическая конференция «Проблемы гуманитаризации образования в малых городах: теория, практика и перспективы». Коряжма. Коряжемский филиал Поморского государственного университета им. М.В. Ломоносова. (21-22 октября 2010 г.), 2010. – С.309-315.
49. Определение основных принципов построения информационных образовательных сред организаций послесреднего и вузовского образования Отчет о научно-исследовательской работе «Педагогические основы моделирования процессов информатизации послесреднего и вузовского образования, способствующие формированию поликультурной личности будущего специалиста» // Алматы: депон. в Национальном центре НТИ РК, 2010.- 80 с. (в соавторстве Бидайбеков Е.Ы., Гриншкун В.В.)
50. Методические особенности преподавания вариативного модуля курса информатики для студентов инженерных специальностей Менеджмент образования №4, 2011.-С.50-55 (в соавторстве Тунгатарова А.Т.)
51. Языки программирования Типовая учебная программа для специальности В050100 «Математика», Алматы: КазНПУ им. Абая, 2010. – С.56-60. (в соавторстве Мусин К.С., Баймулдина Н.С., Кадырбаева Б.А.)
52. Компьютерные сети, Интернет и мультимедиа технологии. Типовая учебная программа по специальности 6М011100 «Информатика», Алматы, КазНПУ им. Абая, 2010. – (в соавторстве Шекербекова Ш.Т.)
53. Информатизация образования и проблемы обучения Типовая учебная программа по специальности 6М011100 «Информатика», Алматы, КазНПУ им. Абая, 2010. – (в соавторстве Бидайбеков Е.Ы., Сагимбаева А.Е.)
54. Computer graphics as means of formation of graphic culture (Компьютерная графика как инструмент формирования графической культуры) WE-ASC World education culture congress. Relevance og Integral Applications in Formal “Education Culture”. Special Focus: Soft Skills&Traditional Knowledge Systems (TKS), 12-15 January 2011, New Delhi, India (в соавторстве Е.Бидайбеков, И.Салгожа, А.Абишева)
55. Особенности изучения вопросов компьютерной графики в общеобязательном курсе информатики Материалы международной научно-практической конференции «Экономика, право, культура в эпоху общественных преобразований». – Алматы, 2011, С.56-58.
56. Методические указания по выполнению дипломной работы (для студентов физико-математических специальностей) Учебно-методическое пособие. - Алматы, 2011 - 36с. (в соавторстве Хамраев Ш.И., Сакыпбекова М.Ж)
57. Дипломдық жұмысты орындауға арналған әдістемелік нұсқау (физика-математика мамандығының студенттері үшін) Учебно-методическое пособие. - Алматы, 2011 - 33 с. (в соавторстве Хамраев Ш.И., Сакыпбекова М.Ж.)
58. Введение в информатизацию образования. Рабочая тетрадь. - Алматы, 2011- 102 с.
59. Информатизация образования. Тестовые задания. Учебно-методическое пособие. - Алматы, 2011- 112 с.
60. Создание педагогических инструментов с помощью средств информационных технологий. Учебно-методическое пособие.- Алматы, 2011. – 40с
61. Компьютерные сети. Учебное пособие, Алматы, КазГосЖенПУ, 2010.- 342 с (в соавторстве Керимбаев Н.Н.)
62. Интерактивные технологии в обучении компьютерной графике Материалы межвузовской студенческой научно-практической конференции, 20 мая 2011 «Социум, молодежь, личность – в мысли и деятельности». – Алматы, 2011. – С. 110-112. (в соавторстве Дрогнова В.В)
63. Применение электронных лабораторных работ при обучении математическим основам компьютерной графике Материалы Международной научно-практической конференции «Информационно-коммуникационные технологии в образовании взрослых», 19-20 мая 2011 г .Алматы, 2011.- С.209-212. (в соавторстве Дрогнова В.В)
64. Информационно-образовательная среда высшего учебного заведения Материалы международной научно-практической конференции «Информационно-коммуникационные технологии в образовании взрослых», 19-20 мая 2011 г .Алматы, 2011.- С.206-209. (в соавторстве Бопеев Т.М)
65. Мировые информационные ресурсы. Рабочая тетрадь, Алматы, АФСПбГУП, 2011.-102 с.
66. Компьютерные сети, Интернет и мультимедиа технологии. Часть 1. Компьютерные сети. Рабочая тетрадь.- Алматы, 2011.- 90 с.
67. Компьютерные сети, Интернет и мультимедиа технологии. Часть 2. Интернет-технологии. Рабочая тетрадь.- Алматы, 2011.- 90 с.
68. Формирование информационной компетентности будущих юристов при изучении деловой графики. Материалы международной научно-практической конференции «Экономика, право, культура в эпоху общественных преобразований». – Алматы, 2012, С.61-64
69. Информационная модель научно-исследовательской работы магистранта. Материалы межвузовской студенческой научно-практической конференции, 28 апреля 2012 г «Социум, молодежь, личность – в мысли и деятельности», Алматы, 2012.С.46-48 (в соавторстве Бопеев Т.М)
70. Деловая графика как инструмент педагогического мониторинга. Материалы межвузовской студенческой научно-практической конференции, 28 апреля 2012 г «Социум, молодежь, личность – в мысли и деятельности», Алматы, 2012. С.62-64 (в соавторстве Нурпеисова Д.М.)
71. Фирменные стиль юриста в издательской системе. Материалы межвузовской студенческой научно-практической конференции, 28 апреля 2012 г «Социум, молодежь, личность – в мысли и деятельности», Алматы, 2012. С.70-72 (в соавторстве Ширингина Н..)
72. Применение таблиц для решения логических задач в сфере юриспруденции. Материалы межвузовской студенческой научно-практической конференции, 28 апреля 2012 г «Социум, молодежь, личность – в мысли и деятельности», Алматы, 2012. С.88-90 (в соавторстве Терехин А.)
73. Требования к педагогу-исследователю в области компьютерной графики. Высшая школа Казахстана №3, 2012. С. 232-235 (в соавторстве Нурпеисова Д.М.)
74. О содержании научно-исследовательской компоненты информационной образовательной среды организации послевузовского образования Поиск Iздесу. Сер. Естественно-техническая, №2 (2), 2012.С.282-286 (в соавторстве Бопеев Т.М)
75. Учебно-методические материалы дисциплины «Мировые информационные ресурсы» для студентов экономического факультета всех форм обучения. Алматы: АФ СПбГУП.- 2012, 120 с
76. Компьютерная графика как компонент системы подготовки педагогов-исследователей Хабаршы. Вестник. Физико-математическая серия, №1(3). КазНПУ им.Абая. 2012.- С. 107-112.
77. Применение ИКТ в обучении студентов юридических специальностей. Материалы международной научно-практической конференции «Экономика, право, культура в эпоху общественных преобразований». – Алматы, 2013, С 57-60 (в соавторстве Баймулдина Н.С.)
78. Особенности обучения телекоммуникационным технологиям будущих юристов в АФСПбГУП Материалы международной научно-практической конференции «Экономика, право, культура в эпоху общественных преобразований». – Алматы, 2013, С 67-70
79. Поликультурная личность в условиях информатизации образования Международная научно-практическая конференция «Традиции и инновации в современном образовании и воспитании: детский сад, школа, вуз». г. Коряжма. Филиал ФГАОУ ВПО «Северный (Арктический) федеральный университет им М.В. Ломоносова» г. Коряжме Архангельской области Московский городской педагогический университет (12-13 февраля 2013 г.), 2013. – С.505-509 (в соавторстве Бидайбеков Е.Ы.)
80. Алгоритмические особенности построения финансовой пирамиды Материалы межвузовской студенческой научно-практической конференции, 25 мая 2013 г «Социум, молодежь, личность – в мысли и деятельности», Алматы, 2013.С.47-49 (в соавторстве Литвин Д.В.)
81. Правовые справочные информационно-поисковые ресурсы Материалы межвузовской студенческой научно-практической конференции, 25 мая 2013 г «Социум, молодежь, личность – в мысли и деятельности», Алматы, 2013.С.57-58 (в соавторстве Пчельникова Я.)